Teorías de un Administrador de Proyecto

Teoría de Jedo (1999): el Director del proyecto debe poseer un conjunto de habilidades que, a la vez de inspirar al equipo del proyecto, le permita ganar la confianza del cliente. Estas habilidades, en general, son:

• Capacidad de liderazgo

• Capacidad para desarrollar a las personas

• Capacidad de comunicación

• Las habilidades interpersonales

• Capacidad para manejar el estrés

• Habilidades para resolver problemas

• Habilidades de gestión del tiempo

Teoría de EL-Sabaa (2001): Un administrador eficaz debe desarrollar su propio estilo personal hacia la actividad humana, para ser capaces de:

• Reconocer los sentimientos;

• Tener una actitud, que permita a través de la experiencia la reevaluar y aprender

• Desarrollar la capacidad de entender lo que los demás, por sus acciones y palabras, están tratando de comunicar

• Desarrollar la capacidad de comunicar con éxito sus ideas y actitudes a los demás

Teoría de Pettersen (1991): Los factores para la selección de los Directores de proyectos son:

• Solución de problemas

• Administración

• Supervisión y gestión del equipo del proyecto

• Relaciones interpersonales

• Cualidades personales

Teoría de Thamhain (1991): El líder del proyecto necesita tres tipos de habilidades:

• Habilidades de liderazgo:

• Gestión en un entorno de trabajo no estructurado

• Mantener la claridad de la dirección de la gestión

• Definir objetivos claros

• Comprensión de la organización

• Motivar personas

• Manejo de conflictos

• Comprensión de las necesidades profesionales

• Creación de implicación personal en todos los niveles

• Comunicación, escrita y oral

• Solución de problemas

• Toma de decisiones en grupo

• Equipos multidisciplinarios

• Construcción de equipos

• Mantener la credibilidad

• Mantener la visibilidad

• Obtener el apoyo y compromiso de la alta dirección

• Ser orientado a la acción, Ser emprendedor

• Sembrar compromiso

• Construcción de Imagen

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